Сведения
Образование
План внеурочной деятельности для 5-9 классов, 2023-2024 уч.год 
План внеурочной деятельности для 1-4 классов, 2023-2024 уч.год 
Расписание занятий внеурочной деятельности 2023-2024 уч.год 
Положение о средневзвешенной системе оценки качества образования стр.2 
Положение о средневзвешенной системе оценки качества образования стр.1
| Реализуемые уровни образования |
- начальное общее, - основное общее, |
| Форма обучения |
- очная |
| Нормативные сроки обучения |
- начальное - 4 года, - основное - 5 лет, |
| Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации) |
С 1 марта 2022 года вступили в действие изменения в Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – ФЗ № 273), согласно которым, свидетельство о государственной аккредитации (далее – cвидетельство) действуют бессрочно, за исключением свидетельств, выданных иностранным образовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность за пределами территории Российской Федерации (ч.12 ст. 92 ФЗ № 273) |
| Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, |
Программы, реализуемые на 1 ступени обучения:
Образовательная программа «Школа России» (Разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, ООП НОО) Программы для общеобразовательной школы (3-4 классы)
Программы, реализуемые на 2 ступени обучения: Программы для общеобразовательной школы (5-9 классы) |
| Языки, на которых осуществляется образование: |
Изучаемые иностранные языки: английский. Изучаемые родные языки: русский. Обучение осуществляется на русском языке. |
| Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, о языках, на которых осуществляется образование (обучение). |
39 человек, в том числе: - начальная школа - 18 человек - общеобразовательная школа - 21 человек |
В школе ведется целенаправленная работа по формированию глубоких знаний, общеучебных навыков и умений. Со второго класса ведется преподавание иностранного языка, с восьмого класса – преподавание информатики. Преподавание физической культуры ведется по трехчасовой программе.C 1 cентября 2011 года школа начала работать в условиях нового образовательного стандарта. В основе стандарта лежит системно-деятельностный подход, который предполагает:
- воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества;
- переход к стратегии социального проектирования и конструирования в системе образования;
- ориентация на результаты образования;
- признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и взаимодействия всех участников образовательного процесса в достижении целей личностного, социального и познавательного развития обучающихся;
- учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся;
- обеспечение преемственности образования (дошкольного, начального общего, основного и среднего);
- разнообразие организационных форм учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося (включая детей с ограниченными возможностями здоровья);
- гарантированность достижения планируемых результатов основной образовательной программы начального общего образования (личностных, метапредметных, предметных).
Приоритетной целью школьного образования становится развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои успехи. Достижение данной цели возможно благодаря формированию универсальных учебных действий учащихся, что позволит им самостоятельно усваивать новые знания, умения и компетенции на основе формирования умения учиться.
Ученики школы успешно участвуют в предметных олимпиадах, в конкурсах, соревнованиях и конференциях на муниципальном, республиканском, всероссийском уровнях.
Работу с детьми, нуждающимися в особом внимании, с семьями, имеющими проблемы, ведет социальный педагог.
Цели воспитания учащихся:
- Разностороннее развитие учащихся.
- Формирование научного мировоззрения, которое позволит ученику войти в открытое информационное пространство, проявляя качества гражданина.
- Воспитание учащихся физически и нравственно здоровыми, способными быть патриотами своей Родины.
- Создание здоровьесберегающей инфраструктуры ;
- Рациональная организация учебного процесса;
- Организация двигательного режима и спортивно-оздоровительной работы;
- Просветительская работа с детьми по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни;
- Организация системы просветительской и методической работы с педагогами и родителями;
- Наблюдение за состоянием здоровья и профилактическая работа.
- Качество жизни учащихся, их состояние здоровья, социальный уровень семей - все это отражается на успешности обучения.
Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, дополнительно указывают наименование образовательной программы.
Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы, дополнительно, для каждой образовательной программы указывают:
а) уровень образования;
б) код и наименование профессии, специальности, направления подготовки;
в) информацию:
- о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования);
- о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления.
Учреждение работает в режиме 6-ти дневной рабочей недели 9 класс, с 1-8 классы – работают в режиме 5-ти дневной рабочей недели. Продолжительность урока (академический час) в 2-9-х классах – 40 мин, 1 класс -35 минут(первая четверть), 40 минут (вторая- четвёртая четверть).
Учебные занятия в 1-9-х классах проводятся в первую смену.
Начало занятий в Учреждении в 8.30. Продолжительность перемен между уроками не менее 10 минут и две большие перемены по 20 минут после второго, третьего уроков. Обучение ведётся на русском языке.
Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября, если этот день совпадает с выходным днем, то со следующего за ним дня. Продолжительность учебного года в 1-х классах – не более 33 недель, во 2-9-х классах – не менее 34 недель.
Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель.